第31届世界大学生运动会将在成都举办，望仔们也将在自己的家门口迎接这一场体育盛会。说到运动会，望仔们有说不完的话题，为此展开了激烈的讨论。
这一天阳光明媚，教室的一角发出这样的声音：咦，这群人是做什么的呀？
我知道，他们是运动会的志愿者们！
关于志愿者
志愿者是干什么的？
他们会为运动员加油！
他们会为别人指引道路！
他们还会帮忙铲雪。
你还在其他地方见过志愿者吗？
我知道，在我们小区楼下也见过志愿者，她是穿着红色背心的阿姨！
对了，我打疫苗那里也有一些婆婆，她们带着红色的袖套！
我跟爸爸妈妈去赶火车，车站里面有戴红帽子的叔叔阿姨，他们就是志愿者。
在望仔们激烈的讨论中，我们了解到了志愿者工作的内容、工作的服装、工作的意义等等。
哇~原来志愿者是放弃自己休息的时间，去帮助别人的人，他们真伟大呀！
我想当志愿者
我想在幼儿园运动会上当志愿者。
我们能做些什么事情呢？
就这个话题，望仔们又开始了新一轮的讨论和计划。
可以安排很多小椅子，累了可以休息。
给他们倒水喝。
我想帮忙举班牌。
我可以收拾器械。
运动员会出后，我给他们准备汗巾。
带小班弟弟妹妹上厕所。
经过望仔们的讨论与思考，他们梳理出了很多志愿者的工作内容，大家兴致勃勃，满心期待运动会的开幕，想尽自己的一份绵薄之力。但是这时，班级却出现了一些不一样的声音······
我不想当志愿者
“我不想去当志愿者”！
面对班级不一样的声音，教师尊重幼儿的想法，于是在餐前活动中开展了一次小小的讨论会。望仔们大胆发表了自己的意愿和想法，围绕自己观点进行补充和探讨。
讨论会后，教师在图书区投放了相关的书籍，并开展了更多合作类的游戏。餐前时间，望仔们也会讲述自己去帮助他人的故事，分享帮助他人的快乐。对于还在观望当中的望仔，教师给予他们更多的时间去思考，并进行正确引导与支持。
如何当上志愿者
怎么才能当上幼儿园运动会的志愿者呢？
楷楷：是不是提前预约呢？
懿懿：是不是需要和爸爸妈妈一起去？
朵朵、晓晓：需要填写报名表或者是参与表？
小米：是不是要关心他人的人才能去当志愿者？
通过讨论，最后大家一致认为：想要去当志愿者，就要爱劳动，关心别人，与朋友互帮互助！
志愿者申请表
与此同时，爸爸妈妈们也参与到我们的活动中——亲子共同设计志愿者申请表。
在亲子设计过程中，望仔们观察到爸爸妈妈写的申请表各有特色，有的是图画形式，有的是文字形式，还有表格形式。那么哪种方式更好呢？
通过讨论，望仔发现表格更清晰，看起来更直观、更简单。看着一张张申请表，望仔们的自豪油然而生，想当志愿者的愿望越发强烈！
志愿者体验
运动会来临之际，班级通过投票的方式选出了小小志愿者，在运动周为全园小朋友服务。
在运动会现场担任捡球员~
在运动会现场整理运动器械~
在运动会现场维持秩序~
运动会结束后，当选志愿者的望仔们，也纷纷表达着自己的感悟......
泡泡：我得到了大家的认可，我坚持在自己的岗位上，为大家服务！
果果：老师们都在夸奖我呢！谢谢大家！
祺祺：我为小朋友送了器械！我很开心！
在运动会中，我们的小小志愿者们充分发挥志愿者精神，不辞辛苦、积极主动地为全园小朋友服务。大家纷纷表示，在今后的活动中将继续为集体、为他人服务。
我还想继续当志愿者
我还能继续当小小志愿者吗？
运动会结束了，但是望仔们不禁发出这样的声音：哪里还需要志愿者？
小满：运动会没有当志愿者，我们就在班级自己当吧！
允允：值日生和志愿者都是一样的。
团团：在家也可以。
根据望仔们的意愿，我们将“小小志愿者”的课程活动延伸到班级值日生工作中。望仔们设计了班级志愿者的标牌，每天积极主动的在班级里做自己力所能及的事，帮助遇到困难的小伙伴。
望仔们在小小志愿者的活动中，从自我服务到服务他人，通过自己的劳动为他人献力，获得了他人认可，自信心、责任心得到了提升。相信在今后的生活中，望仔们也会继续用自己的方式去诠释“志愿者”行动！
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