十月的江南，秋高气爽，到处洋溢着水乡风情。10月9日，在县教育局精心组织安排下，我们一行76人奔赴江苏省海安市进行为期三天的参观考察学习。考察学习分6个小组，我们是小学组，在这短短的3天时间里，我们先后在海师附小、海安实验小学、明道小学和城南实验小学进行参观学习。期间我们深入教室、教师办公室、学校食堂并与师生进行了交流，听取了海安市教育局初教科领导和四所学校校长的学校管理和学校文化建设的经验介绍，我感慨万分，庆幸自己能在这次活动中接受实实在在的教育。
感悟一：海安人的实干精神。在海安所有学习感悟，共同指向一个词“实干”。实干是做为教育人一种对工作、对教育认真负责的态度。鉴于态度、水平、方法——教育更应该选择态度。不难看出，望江教育有革新进取，摆脱落后的强烈愿望，是好事，但理想和现实总会有差距，有时也会事与愿违。这次县教育局开展的“学海安，望江教育怎么干？”思想解放大讨论，与以往不同的是全面的，我们要统一思想，转变观念，敢于担当，甩开膀子，撸起袖子，“旗帜鲜明抓质量，规范行为树形象”。
感悟二：海安人对待教育的态度。社会要端正对教育的态度。教育真的不单是学校和教师的事业，它是整个社会的。历史、现代和将来都对教育负有责任，对教育有着重要影响，因为文明、文化和教育是代代传承的。学校教育离不开社会和家庭。影响教育发展的态度，有很多因素，其中有历史文化生态环境对教育的影响。海安“教育之乡”需要有特定的历史文化生态环境和土壤，才能成长为现代的“教育之乡”。海安有尊师重教的历史背景，所以自古以来，海安人杰地灵，多出人才。现代社会深受历史、传统的影响，重教的氛围更浓重。其实我们望江和海安有许多相似之处，素有“三孝故里”之美誉，“孝”文化根底深厚，政府的发掘与引导，对教育的态度尤为重要，人民看得到政府如何用脚踏实地的行动去呵护教育。其次家庭对教育的态度，对孩子成长、发展的影响。家庭教育，是教育不可或缺的组成部分。家长对教育的态度，直接影响孩子发展方向。海安家长十分注重小孩的教育，从幼儿园到高中。
虽然学习时间短暂，不能静下心来学习，只能是走马观花，通过耳濡目染，我能深深地感受到海安人用实际行动诠释着对教育的热爱，呵护着教育的发展，创造海安教育惊人的成绩。他们有实干精神，更有对教育负责的态度。教育，真的应该选择海安人的态度。海师附小、海安实验小学、明道小学和城南实验小学校训、师训、生训写在师生的行动中。实干兴邦，空谈误国;实干兴校，空谈误人子弟。
教育的发展需要良好的社会舆情氛围，希望望江的教育人、家长和社会，理解和支持我们自己的教育，少一些抱怨和旁观。教育真的不单是教师、学校、政府的。办人民满意的教育，是政府的承诺，是政府对教育责任的承诺。教师、学校、家庭、社会都有对教育的责任，也都应有承诺。从“不敢越雷池一步”的望江，到“江风海韵，灵秀美丽”的海安，感受到飞奔的车轮，相信缩小的是差距，感觉到望江教育发展的激情与速度。
让我们以这次思想解放大讨论活动为契机，立即行动起来，“敢越雷池，进位争先”。相信，望江教育的明天会更好！（作者：曹兵金堤中心学校校长）
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