10月11日，金色的阳光普照着美丽的高琦，怒放的金桂散发出的花香沁人心脾。安庆市教体局督导办主任于琪锋、基教科科长方敏、督导办周文选主任及大观区教研室佛主任、望江县教育局基教科曹科长、望江金堤中心小学的领导班子如约来到高琦，商谈城乡学校一体化发展及两校结对事宜。会议在方科长热情洋溢的讲话中拉开帷幕……
望江县基教科的曹科长简介了望江的基础教育情况，这些年他们积极落实素质教育，开展课程改革，推进标准化及均衡发展。现在，学校迫切需要进一步提升，促进内涵发展。金堤中心小学的刘校长详细介绍了学校办学理念及办学情况。目前他们的教师队伍非常年轻，这两年共招聘上岗的新教师达二十余人，让这支年轻的队伍快速成长，是他们的重中之重。此行的目的是想和高琦小学缔结成结对友好学校，建立合作关系，学习借鉴名校的管理经验及培养青年教师的模式。
大观区教研室的佛六一主任就青年教师的培养交流了大观区的一些成功做法：启动“未来名师培养工程”。加强新上岗教师的岗前培训，帮助他们明确岗位职责及职业规划；重视青年教师的课堂监管，帮助他们优化课堂教学；启动“影子工程”，采取“”模式，让乡镇青年教师与城区名师结对，充分发挥区内名师资源的带动辐射作用。
高琦小学的校长刘和润对各位的到来表示欢迎，介绍了学校的办学规模、办学特色，并就如何打造教师队伍介绍了一些具体的做法。教师是学校发展的关键，高琦小学一直注重“阶梯式”教师队伍的培养。自年以来，每年都进行青年教师岗位练兵活动，根据不同的主题，不同的形式，搭建丰富的平台，开展活动。学校注重活动的全程管理，发挥不同年龄层次教师的作用，进一步促进校内阶梯式教师队伍的形成。十六年，一批又一批的青年在这个平台上脱颖而出，走向成熟。现在学校的中流砥柱及学科带头人都是在这个平台上一次又一次的磨砺、成长直至走向成熟的。
方敏科长高度肯定了望江基础教育由于有敢“越雷池”的创新精神所以焕发了勃勃生机。而高琦之所以常盛不衰是因为重视教师队伍的培养、注重校园文化建设、着眼学生的核心素养，全面实施素质教育。这次，基于均衡发展背景下，探寻城乡教育一体化发展的新途径，在为大安庆教育谋发展，做贡献。安庆城区的优质教育资源应该也必须不断发挥示范引领的作用。他还针对这项活动提出三点建议：一是制定合作交流方案，明确目标、内容、路径；二是探寻有效的交流方式，基于网络环境下，可以采取线上线下灵活的交流研讨方式，推进共同体的构建；三是不断扩大交流范围：领导层面的学校管理；教师之间的教学研讨；学生之间的研学实践。
市教体局的于主任、周主任都对这次活动寄予殷切的希望，并提出了具体的要求。
正如方科长在开篇时所说，在这金色的季节，金色的阳光、金色的桂花相伴，两校共商合作，携手同行，定会行走在金光大道上，收获金色的硕果！
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